Muklas, M. and Mahyani, A. (2026) “Fondasi Etis dan Strategi Epistemik dalam Pembelajaran Islam: Analisis Isi terhadap Kitab al-Ilm karya Muhammad bin Shalih Al-Utsaimin”, Takuana: Jurnal Pendidikan, Sains, dan Humaniora, 4(4), pp. 1953–1962. doi: 10.56113/takuana.v4i4.403.