Hardianti H, H. H., & Masripah, I. (2026). Optimalisasi Pembelajaran Tahfidz Al-Qur’an melalui Pemanfaatan Teknologi Digital di Sekolah Umum: Studi Kualitatif di SMP Negeri 20 Makassar. Takuana: Jurnal Pendidikan, Sains, Dan Humaniora, 5(1), 149–156. https://doi.org/10.56113/takuana.v5i1.466